班主任是学校德育工作的骨干力量，是学校内部各种力量形成合力的纽带。为提高班主任的综合素质、专业水平和育人能力，南京市花港第二小学的班主任老师们在线上观摩了江苏省教育学会班主任专业委员会2022年会。本场研讨会主要围绕“带班育人方略”主题内容进行。来自江苏和上海的18位班主任进行了不同学段的带班育人方略分享，我校班主任老师在线上观摩了此次盛会。
江苏省中小学班主任基本功竞赛将分为育人故事、带班育人方略、主题班会和情景模拟四个部分，其中带班育人方略指的是梳理并总结班主任带班过程中育人理念、思路和具体做法。
班主任老师们认真观摩学习后纷纷表示收获颇多。作为一名班主任，我们深知良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我们把做一位快乐、成功、受学生欢迎的班主任作为我们所有班主任老师不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心，并勤奋好学、勇于探索将始终作为我们全体花港二小班主任老师们工作的宗旨。最后以一首小诗和所有老师共勉：
春风拂面情相允，润雨青田语满宏。
秋进求识夏结出，人才立德韧欣童。
文字：刘哲蔚
图片：各班主任
审核：李玲 印藕玲
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