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督学进校园,师生共成长(十二)——在“双减”中提质增效 在“督导”中砥砺前行 ——记栖霞区华信龙督学1

发布时间: 2022-10-31 13:30 发布单位: 南京市花港第二小学 浏览量: 182 【公开】


为持续推动“双减”政策落实落细,根据国务院督导委员会办公室下发的《责任督学“双减”实地督导工作执行》要求,2022年10月12日,栖霞区督导组华信龙督学南京市花港第二小学在教育教学中“提质增效”实施方面进行了专项督导。

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清晨,华督学早早地来到了我们学校,对护学岗进行查看。他来到门卫细细地翻看了我校的《护学岗签到表》《外来人员进校登记表》等记录表,详细完整具体的记录表,让华督学连连称赞。此外,他还询问了学校以往假期值班安排情况、学校巡视情况、校园安全监控系统。我校在疫情期间严格把控校园的第一道门、严格落实护学岗和值班安排得到了华督学的肯定。

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接着,华督学就围绕教育教学中“提质增效”实施方面与我校教导处岳主任进行了交流。岳主任按照《栖霞区责任督学“双减”专项督导用表》细致地汇报了我校在教育教学工作中的尝试和经验。其中:在“提升教育教学质量,使学生在校内学足学好的典型经验案例”这一方面,岳主任出示了我校教师在提升教育教学质量方面撰写了4篇教学案例,用实际行动诠释了我校在这一方面的重视。此外,华督学还在其他方面提出了指导性的建议。

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交流过后,华督学还走进课堂倾听了老师们的课堂教学。老师们良好的教学状态和丰富的课堂组织能力得到了华督学的表扬,同时孩子们的精彩表现也让华督学称赞,同时华督学也提醒:三年级英语也是起始年级,学生掌握英语参差不齐,一定要零起点教学,关注每一位孩子。


最后,在后勤主任卢主任的陪同下,华督学还查看了学校食堂的情况,提出更为细致的要求。

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此次督学身体力行参与并指导学校的管理及教学工作,能及时发现问题、反馈问题、解决问题,真正督到实处,导到心处。我校也将在督学的指导下走向更好的未来。

文字:岳冉

图片:岳冉、卢恒

审核:李玲



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